Introduction Face aux contraintes d'éloignement géographique et à la nécessité d'assurer la continuité des apprentissages, l’Institut National du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (INTEFP) devait ...
Réussir l’engagement des apprenants en classe virtuelle
Introduction Face à la multiplication des outils numériques et à l'évolution des attentes des apprenants, le Groupe Promotrans devait trouver une solution de classe virtuelle unifiée, interactive et ...
Comment rendre vos classes virtuelles interactives ?
L'expérience de la Fédération AGIRC-ARRCO Le contexte La Fédération AGIRC-ARRCO propose, en complément de son offre de formations en présentiel, des solutions blended learning et met en œuvre des ...